Plantilla Docente
El plan de estudios vigente fue aprobado en 1993 y es producto del proceso de reforma de la Educación Superior Tecnológica.
Incorpora las tendencias nacionales e internacionales de la ingeniería eléctrica, así como a la dinámica actual de la profesión y del mercado del trabajo. En éste se define un modelo académico flexible, cuya primera parte comprende una formación general básica, sólida que incluye el fortalecimiento de la fundamentación científica y metodológica, la consolidación de la tecnología básica y la revalorización de trabajo experimental.
Una segunda parte que cuenta con un espacio curricular de especialidades, mismas que podrán ser diseñadas por cada Instituto Tecnológico para atender las necesidades de formación profesional de los sectores social y productivo, tanto a nivel regional como nacional; o en su caso, incorporar a los planes de las carreras, de manera oportuna los avances científicos y tecnológicos.
De esta manera el plan de estudios se compone de la siguiente forma: una estructura genérica, una especialidad con 94 créditos y una residencia profesional de 20 créditos La residencia profesional es una estrategia curricular incorporada en el plan de estudios, que posibilita la vinculación entre lo aprendido en los programas académicos de educación superior y su aplicación en trabajos relativos al desempeño profesional, tanto en los sectores social y productivo como de investigación y desarrollo tecnológico.
Para satisfacer este requisito, el estudiante deberá hacer una estancia, proyecto o investigación con alguna institución o centro de trabajo, durante aproximadamente 6 meses, realizando actividades propias de su profesión, organizadas y programadas dentro de un proyecto específico, el cual estará permanentemente asesorado por un profesor.
La estructura puede abordarse también por áreas curriculares, que integran cuatro grupos de asignaturas:
Ciencias básicas y matemáticas, que proporciona las bases científicas, tanto de conocimientos como de razonamiento que permiten incursionar en el terreno específico de la electricidad (100 créditos).
Ciencias de la ingeniería, ofrece el conocimiento de principios, leyes y teorías relativas a los materiales, los dispositivos y los circuitos eléctricos (114 créditos).
Diseño en la ingeniería, que proporciona al estudiante la posibilidad de resolver problemas prácticos mediante técnicas y criterios para la síntesis, el análisis, la construcción, la prueba y la evaluación de equipos y sistemas eléctricos (64 créditos).
Las ciencias sociales y humanidades, que tiene el propósito de brindar elementos para la formación integral del egresado (48 créditos).